在調研中，有學生表示：“不怕苦，不怕累，只怕沒機會。”這份調研報告指出：“機會公平是最重要的公平，然而農村貧困家庭大學生最缺乏的恰恰就是機會。他們曾經將希望寄托于教育，然而現實是這條路越走越難，不少專家認為我們的教育體制已逐漸失去了承載階層流動的職能。”

中國社科院發布的《2013年應屆生就業調查報告》顯示，從畢業生的城鄉來源角度分析，農村家庭的普通本科院校畢業生成為就業最為困難群體，失業率高達30.5%。

農村貧困大學生是“貧二代”中頗引人關注的群體。高失業率意味著大學4年的書本知識并未給他們帶來一份體面的工作，意味著他們無顏面對父老鄉親，意味著“貧二代”中本來最有希望依靠知識改變命運的這一部分人，他們的夢想還未出發，在現實面前就已折戟。對受調查的受資助農村貧困家庭大學生而言，很多情況下上大學需要以犧牲父輩的生活為代價，背負著整個家庭甚至家族的期望，壓力頗大。盡管如此，不少農村貧困家庭大學生還是通過繼續求學加深專業知識 的深度和廣度，希望改變自己的命運。

因此，相關人士呼吁，需要更多的社會力量介入，阻止貧困的代際傳遞。

農村大學生的未來，大學生現身說法：

作為一個農村出來在縣城長大的學生，上大學以來給我的感覺就是農村出來的孩子你個人可能厲害一點（如果不努力成天懶洋洋、整天忙著談戀愛、打游戲、睡懶覺，基本上就更廢了），能勝過一些同齡的一般學生，但是更多時候和城里的孩子，父母為官經商或者知識分子家的實力相仿的孩子相比，20幾年的成長環境，家庭學校的耳濡目染就會有很大的差別，農村出來的孩子有挺大的劣勢：見識不夠，有些場面露怯，不懂得待人處事，或者說沒有優裕的物質保障去更好地待人處事， 所以給人的印象就是生澀內向；

見識不夠，上了大學就會覺得什么都很新鮮，注意力各種分散，社團活動，戀愛，兼職，興趣愛好什么的一擁而上，很容易就由曾經的好學生變成了學渣學酥，專業人多女生多，獎學金撈不著，農村出來的孩子們走向了頹廢。

或者走入另一個極端，因為缺少機會和資源，所以凡事好爭好搶，像狼一樣，給人的感覺就是很強勢很有威脅的樣子，所以身邊的人都不太喜歡和愿意接近他們，又因為自身物質條件一般，所以對身邊的人好處不多，不象條件好的人可以請客送禮，潤滑周邊，這也是農村孩子的劣勢之一。此外涉及到將來工作事情劣勢就更大了，一般縣城的孩子父母會聯系人脈盡力安排，大點城市條件好的父母都給安排的差不多了（當然限于家庭條件，不能一概而論）基本上按著父母給的路線一步一步走也差不多了。可農村的孩子呢？

畢業了沒人給指導，沒有太多可靠的信息源，父母都是田間地頭的農民，除了認識苞米黃豆哪還認識像樣的社會資源？誰愿意出去漂 泊？可是能回去嗎？父母辛辛苦苦滿懷期望地培養出來自己，難道還能回到田間地頭里去嗎？農村出來的孩子對父母、對自己都有著很復雜的情緒，既自卑又自負，很多都不愿聽父母的建議，況且父母也給不出什么建議，我大二暑假擺地攤的時候父母不讓，擔心我被人騙了，賺不到錢，后來我去公司里當業務員，一個月沒有出單，又因為生病扣出勤把底薪的600扣成了220多，父母知道后就開始埋怨我在外面胡混瞎扯淡，至今我想做什么事情都會想辦法澆冷水，其實我也知道自己出 去可能會吃虧，會栽跟頭，可是不去嘗試不去改變不更加沒有希望了嗎？雖然到現在我還是很迷茫，缺少前輩指點，但是我得振作，農村出來的孩子也得振作，眼下 雖然迷茫，但是只要心里有希望，就永遠有希望。人如果為自己的失敗找借口找理由太容易了，不管怎么樣，路很長，還要堅強勇敢地走下去。